随着“文化自信”与“民族复兴”新时代文化建设的推进，国学教育逐渐成为中国教育领域独具特色的一枝新秀，得到越来越多家长的青睐，儿童国学培训机构也如雨后春笋般涌现。但是对于学龄前甚至是小学阶段的儿童来说，国学课程听不懂、学不会、没兴趣的情况时常发生，家长依然乐此不疲地把孩子送往国学培训机构，那么，国学到底学什么？
发展孩子的综合核心素养，成为当代教育的大方向。国学教育，以培养孩子的人文底蕴和人格素养为宗旨，赋予孩子终生受用的能力及大智慧，为孩子的成长和发展打下根基。国学教育不仅得到国家的大力支持，也得到越来越多家长的认可，未来发展空间广阔，成为目前教育投资的新生主力!
一些让孩子坚持学国学的家长已经尝到了甜头，学习国学可以让孩子明事理、懂礼貌、知感恩，提升自我修养，通过经典诵读和互动课程，在理解汉字文意的同时还能训练孩子眼到、口到、心到三位一体的协调能力，促进智力发展，锻炼表达能力，树立正确的人生观。
这些都是隐性的、不易量化的教育功能，当然还有显性直观的益处，其中一点：在基础教育课程改革和新高考改革的当下，语文知识的考核比例正在不断加码，毫不夸张地说，不重视国学的家长和孩子，会丢失语文学科的先天优势。
季羡林先生曾说过：“国学”就是中国的学问，传统文化就是国学。而真正的儿童国学教育应该提倡“大国学、新国学”的理念，京学堂正是在这样的理念指引下，结合当前前沿的AI科技，探索出科学的儿童国学教育新思路。
京学堂教研总监李玉荣老师谈到，AI时代，科学的儿童国学教育应当从教育理念和课程体系两个方面出发：
“三维教育，高维成就”的教育理念
教育理念就像一颗种子，最佳的教育模式是因材施教，要为儿童们创造个性、群性、自然三位一体，气质、才智、立志三位圆融，形而上、形而下、形神同会，把控过去、现在、未来立体全息的、生机勃勃的生活与学习空间，及最具活力生机的知识营养、高品位的师资风范、清新活灵的教学生态。通过课程、老师、环境等多方位的浸润式滋养，融入科技时代“新国学、大国学”理念，深耕儿童国学教育领域。
两大系列、六大领域的课程体系
课程体系是一个培训机构的灵魂，课程设计必须符合儿童各年龄段认知和心理发展的特点，还要清晰把握国学教育的目的，必须在儿童教育学、心理学的理论指导下进行。
京学堂依托京学教育研究院强大的国学师资团队，经历十余年的课程打磨，独立研发全套国学教育课程体系，并用于京学集团全国各幼儿园国学班实地授课，经过教学实验和专家反复沟通论证，最终确定了“礼、乐”两大主题，“文渊阁、里仁苑、明德斋、百艺堂、乐游园、西文馆”六大领域，共计18门课程。
课程根据儿童年龄阶段分为启蒙、成长、精修三个阶段，除经典国学课程外，同时将德育、美育、艺术教育融入课程，重视动手实践能力培养，全面提升儿童综合实力。
启蒙阶段
启蒙阶段培养以良好的行为习惯和学习兴趣培养为主，这个阶段的课程设计选择儿童易于感性认知的内容教学，如《弟子规》《三字经》、古诗接龙、国画启蒙、少儿围棋、国乐欣赏等，全面培养孩子的国学兴趣。
成长阶段
成长阶段的课程引入了美德教育，家庭教育的重要性凸显。京学堂依托京学教育集团自主研发的“爱中心”家校共育管理系统，基于微信公众平台和APP，借助互联网云端技术链接中心与家长的沟通桥梁，在家里也可以通过手机随时学习和巩固课堂知识，充分发挥家长在儿童国学培养过程中的重要作用。
精修阶段
随着年龄增长，孩子的思维能力、理解力、分析能力都有很大的提高，这一时期的培养更加注重孩子的人格、价值观、世界观的塑造，京学堂的课程项目增加，内容设计逐步深入，适当引入了智慧哲学类课程，与学校的课程形成有机互补，引导孩子形成国学文化知识的素养和积淀。
京学堂在“三维教育，高维成就”理念的指导下，开创性提出AI时代“中心+”运营模式，“中心+”模式=云课程+云智能+云应用，京学堂依托京学教育集团自主研发的“爱中心SaaS云”，采用国内独树一帜的“中心+”模式，结合APP及智能硬件、京学堂网站、京学堂微信公众号等工具，为孩子营造智能的学习环境，提供丰富多样的学习内容，及时的学习效果反馈报告及观察记录，为家长提供便捷的家校服务，突破学习的时空界限，实现智能学习、家校互动，打造三维一体的综合教育平台，全面提升孩子的综合素质及专项能力。
京学堂依托百年名校根基、京学教育集团成熟的管理体系和运营模式、专业的课程研发团队、强大的科技赋能力等优势，突破传统，营造浸润式国学体验环境，深耕儿童国学教育市场，致力于弘扬中华优秀传统文化。京学堂在品牌、市场、运营、课程、培训、支持、信息化等方面拥有领先于行业的优势，专心致力打造AI时代“中心+”智慧型国学成长中心。
